КАЧЕСТВО РЕАЛИЗАЦИИ АДАПТИРОВАННЫХ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В МБДОУ
28.11.2022
В нашем учреждении нет групп комбинированной
направленности или компенсирующей направленности, все возрастные группы
являются общеразвивающими. Поэтому специалистами психолого-педагогического консилиума
были разработаны адаптированные основные образовательные программы (АООП) для
детей с ОВЗ, имеющих ТНР (с учетом примерной АООП для дошкольников с тяжелыми
нарушениями под редакцией профессора Лопатиной Л.В. Санкт-Петербург ЦДК проф.
Баряевой Л.Б.,2014, Программы Филичевой Т.Б., Чиркиной Г.В. «Коррекция нарушений
речи») и детей с ОВЗ, имеющих ЗПР (с учетом Комплексной образовательной
программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим
недоразвитием речи) с 3 до 7 лет. Автор Н.В. Нищева).
При написании индивидуальных адаптированных образовательных программ (АОП), мы опирались на данные АООП соответственно возрастных ориентиров для каждого воспитанника со статусом ОВЗ с учетом его особенностей и возможностей.